Verzwaring exameneisen 2012 – 2016
De komende jaren worden de nodige maatregelen ingevoerd om het eindexamen op scholen voor voortgezet onderwijs te verzwaren. De minister van onderwijs heeft alle scholen in Nederland gevraagd die eisen nogmaals op een rij te zetten en zorgvuldig te communiceren met leerlingen, docenten en ouders.
Hieronder in schema wat er de komende jaren gaat gebeuren voor leerlingen op het havo en het vwo.
Voor leerlingen die examen doen in 2012
· aanvullend op de bestaande uitslagregels: het centraal examen moet gemiddeld voldoende zijn(minimaal 5.50). Deze regel geldt ook voor leerlingen die het examen overdoen.
Voor leerlingen die examen doen in 2013
· aanvullend op de bestaande uitslagregels: het centraal examen (CE) moet gemiddeld voldoende zijn (minimaal 5.50)
· voor de leerlingen van havo – vwo geldt dat zij, afgerond maar één vijf voor de eindcijfers van de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mogen halen (eindcijfer is het afgeronde cijfer van centraal examen en schoolexamen).
Voor leerlingen die examen doen in 2014
· naast de bovenstaande zaken
· invoering van de verplichte rekentoets waarvoor een leerling minimaal een vijf moet scoren
· aangepast examen Nederlands volgens de nieuwe normen.
Voor leerlingen die examen doen in 2015
· zie 2014
Voor leerlingen die examen doen in 2016
· naast de bovenstaande zaken:
· de uitslag van de rekentoets wordt onderdeel van de kernvakkenregel, dat wil zeggen dat leerlingen niet meer dan één vijf mogen hebben voor Nederlands, Engels, wiskunde en de rekentoets. Voor leerlingen zonder wiskunde geldt dat zij slechts één vijf mogen hebben voor Nederlands, Engels en de rekentoets.
Bijzonderheden ten aanzien van de rekentoets
· de toets moet worden afgelegd in het examenjaar
· de school mag bepalen dat getalenteerde leerlingen de toets in het voorexamenjaar afleggen
· alle leerlingen mogen de toets eenmaal herkansen. Die herkansing gaat niet ten koste van de herkansing bij het centraal examen
· voor havo-vwo leerlingen geldt dat zij tenminste moeten voldoen aan het door de rekentoetswijzercommissie vastgestelde 3F niveau.
· Voor leerlingen met dyscalculie en dyslexie wordt geen uitzondering gemaakt behalve dan dat hulpmiddelen zoals spraaksynthese zijn toegestaan
· De rekentoets doet niet mee in de compensatieregel (compensatie voor meer dan 1 verliespunt) en de CE-regel (gemiddelde 5,50 op CE). Hij is immers geen onderdeel van het CE, maar een zelfstandig onderdeel van het examen naast CE en SE (schoolexamen).
NB: het Sint-Maartenscollege is één van de scholen die mee doet aan de pilot voor de rekentoets in de jaren 2011-2012 en 2012-2013. We kunnen dus uitgebreid ervaring opdoen met de inhoudelijke voorbereiding en met de wijze van examineren.
In schema
|
Examen 2012 |
Examen 2013 |
Examen 2014 |
Examen 2015 |
Examen 2016 |
|
|
|
|
|
Maximaal één vijf (afgerond) voor de vakken Nederlands, Engels, wiskunde en de rekentoets |
|
|
|
Verplichte rekentoets in het examenjaar met minimaal 5.0 als cijfer |
Verplichte rekentoets in het examenjaar met minimaal 5.0 als cijfer |
Verplichte rekentoets in het examenjaar met minimaal 5.0 als cijfer |
|
|
Maximaal één vijf (afgerond) voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde |
Maximaal één vijf (afgerond) voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde |
Maximaal één vijf (afgerond) voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde |
Maximaal één vijf (afgerond) voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde |
|
CE gemiddeld 5.50 |
CE gemiddeld 5.50 |
CE gemiddeld 5.50 |
CE gemiddeld 5.50 |
CE gemiddeld 5.50 |
CE = Centraal Examen
Traject van gefaseerde invoering van het Centraal Examen vmbo-tl
|
2012 / 2013 |
2013 / 2014 |
2014 / 2015 |
2015 / 2016 |
2016 / 2017 |
|
klas 9 |
klas 9 |
klas 9 |
klas 9 |
klas 9 |
|
voorbereiding CE |
voorbereiding CE |
voorbereiding CE |
voorbereiding CE |
voorbereiding CE |
|
1. Nederlands |
1. Nederlands |
1. Nederlands |
1. Nederlands |
1. Nederlands |
|
2. Engels |
2. Engels |
2. Engels |
2. Engels |
2. Engels |
|
3. wiskunde |
3. wiskunde |
3. wiskunde |
3. wiskunde |
3. wiskunde |
|
4. rekenen |
4. rekenen |
4. rekenen |
4. rekenen |
4. rekenen |
|
|
5 economie |
5 economie |
5 economie |
5 economie |
|
|
6 nask1 |
6 nask1 |
6 nask1 |
6 nask1 |
|
|
|
7 frans |
7 frans |
7 frans |
|
|
|
8 duits |
8 duits |
8 duits |
|
|
|
9 geschiedenis |
9 geschiedenis |
9 geschiedenis |
|
|
|
10 aardrijkskunde |
10 aardrijkskunde |
10 aardrijkskunde |
|
|
|
|
11 biologie |
11 biologie |
|
|
|
|
12 kunstvakken 2 |
12 kunstvakken 2 |
|
|
|
|
13 nask2 |
13 nask2 |
|
|
|
|
14 LO2 |
14 LO2 |
|
|
|
|
15 mij2 |
15 mij2 |
|
|
|
|
|
|
|
2012 / 2013 |
2013 / 2014 |
2014 / 2015 |
2015 / 2016 |
2016 / 2017 |
|
klas10 |
klas10 |
klas10 |
klas10 |
klas10 |
|
Centraal Examen in |
Centraal Examen in |
Centraal Examen in |
Centraal Examen in |
Centraal Examen in |
|
1. Nederlands |
1. Nederlands |
1. Nederlands |
1. Nederlands |
1. Nederlands |
|
2. Engels |
2. Engels |
2. Engels |
2. Engels |
2. Engels |
|
|
3. wiskunde |
3. wiskunde |
3. wiskunde |
3. wiskunde |
|
|
4. rekenen |
4. rekenen |
4. rekenen |
4. rekenen |
|
|
|
5 economie |
5 economie |
5 economie |
|
|
|
6 nask1 |
6 nask1 |
6 nask1 |
|
|
|
|
7 frans |
7 frans |
|
|
|
|
8 duits |
8 duits |
|
|
|
|
9 geschiedenis |
9 geschiedenis |
|
|
|
|
10 aardrijkskunde |
10 aardrijkskunde |
|
|
|
|
|
11 biologie |
|
|
|
|
|
12 kunstvakken 2 |
|
|
|
|
|
13 nask2 |
|
|
|
|
|
14 LO2 |
|
|
|
|
|
15 mij2 |